¿Quieres aumentar la fluidez de tu español? ¿Te gusta actuar?
Tal vez la respuesta sea sí, deseo tener fluidez en mi español pero no me gusta actuar... y eso es normal.
Sabemos que los juegos de rol, nos anuncian actuación en primer lugar, nos anuncian qué papel o rol cumpliremos en tal situación. Sin embargo, significan mucho más que eso, pues esta técnica de enseñanza y su correcta aplicación en clase nos facilita la comunicación en situaciones reales, genera integración, dinamismo, creatividad, socialización y mucho más.
En algunos libros sobre los juegos de rol, sugieren realizar actividades como jugar a los gladiadores, extraterrestres, zoombies, guerra, etc. Si bien es cierto, esto aumenta la creatividad, considero que no son apropiados para realizarlo en clase, porque no se ajustan a la realidad del estudiante, tal vez sí para niños porque desarrolla la imaginación, pero para enseñar a jóvenes y adultos esto podría usarse de una forma más real.
Por experiencia, sugiero que los juegos de rol se adapten a la realidad del estudiante, y que cumplan una función como por ejemplo: si un estudiante es cheff de profesión, se le enseñe vocabulario que él necesite en su contexto, es decir que se elaboren tarjetas donde se explique que él va al mercado local y debe preguntar por algunos productos, cómo preguntar el costo, y cuánta cantidad de carne o verdura necesitará para praparar un plato, inclusive en las tarjetas se puede colocar algunas frases de ayuda (Nivel A1), para así generar expectativa en el estudiante y lograr que él se comunique en español.
Lo que se busca es conocer las necesidades de nuestros estudiantes, y que las actividades sean significativas. ¿A quién no le gustaría hablar de lo que le gusta, de lo que se aproxime a su vida real? De hecho, que lo recordará toda su vida.
Entonces, para elaborar los juegos de rol aquí les van unas ideas para nivel A1: preguntas en el mercado, en el restaurante, cómo tomar un taxi, socializar en una fiesta, pedir información turística, pedir direcciones, y para un Nivel Intermedio B1: una entrevista de trabajo, presentar un reclamo, organizar un evento, ponerse de acuerdo con sus amigos para ver una película, etc.
Si hay dos estudiantes, se necesitarán dos tarjetas. Si hay 4, se necesitarán agruparlos en pares. El objetivo es que todos participen y así puedan interactuar.
Si eres estudiante y tu profesor de español hizo juegos de rol contigo, ¡déjame felicitarlo!, es la mejor forma de practicar español de acuerdo a tus necesidades. Y si no lo hace, dile que lo haga, disfrutarás mucho de la práctica.
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¡Saludos y hasta la próxima!
Lima- Perú