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Soy estudiante de Administración en noveno ciclo en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, con una sólida formación en matemáticas aplicadas y economía, y un fuerte interés en la docencia a nivel secundario. Me caracterizo por explicar conceptos numéricos y económicos de manera clara, estructurada y comprensible, adaptando los contenidos al nivel y ritmo de aprendizaje de cada estudiante. M...
Soy estudiante de Administración en noveno ciclo en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, con una sólida formación en matemáticas aplicadas y economía, y un fuerte interés en la docencia a nivel secundario. Me caracterizo por explicar conceptos numéricos y económicos de manera clara, estructurada y comprensible, adaptando los contenidos al nivel y ritmo de aprendizaje de cada estudiante. Mi enfoque busca no solo transmitir conocimientos, sino también despertar curiosidad y motivación por las materias, logrando que los alumnos se involucren activamente en su propio aprendizaje.

Disfruto fomentar el razonamiento lógico, el pensamiento crítico y la resolución de problemas, priorizando la comprensión profunda antes que la memorización. Creo firmemente que las matemáticas y la economía pueden relacionarse con situaciones cotidianas, lo que permite a los estudiantes visualizar la utilidad práctica de los conceptos y fortalecer su capacidad para tomar decisiones fundamentadas en su vida académica y personal. Busco crear un aprendizaje significativo y duradero, donde cada alumno pueda avanzar a su propio ritmo sin sentirse presionado, pero sí motivado a superar retos y desarrollar habilidades analíticas.

Me considero una persona responsable, organizada y paciente, con habilidades comunicativas que favorecen un ambiente de aula participativo y respetuoso. Tengo facilidad para planificar clases, diseñar ejemplos aplicados y acompañar el progreso académico de los estudiantes de manera constante, identificando áreas de mejora y reforzando los contenidos que resulten más difíciles. Además, procuro mantener una actitud empática y cercana, fomentando la confianza de los alumnos y su disposición a preguntar, equivocarse y aprender de manera activa.

Mi objetivo es contribuir al desarrollo académico y personal de los estudiantes, fortaleciendo sus bases en matemáticas y economía, y ayudándolos a adquirir no solo conocimientos, sino también confianza, interés y habilidades que les serán útiles a lo largo de su formación educativa y futura vida profesional.
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