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Como docente, me comprometo a crear espacios de aprendizaje seguros, inclusivos y empáticos, donde cada estudiante se sienta escuchado, valorado y motivado a participar activamente. Mi enfoque combina teoría y práctica, privilegiando el pensamiento crítico, el trabajo colaborativo y el desarrollo emocional.

Gracias a mi experiencia en coordinación académica, resolución de conflictos y liderazgo...
Como docente, me comprometo a crear espacios de aprendizaje seguros, inclusivos y empáticos, donde cada estudiante se sienta escuchado, valorado y motivado a participar activamente. Mi enfoque combina teoría y práctica, privilegiando el pensamiento crítico, el trabajo colaborativo y el desarrollo emocional.

Gracias a mi experiencia en coordinación académica, resolución de conflictos y liderazgo grupal, sé cómo mediar y fomentar relaciones constructivas dentro del aula. Promuevo el diálogo como herramienta pedagógica y ética, adaptando las estrategias a las necesidades del grupo.
Integro elementos de la psicología educativa, especialmente modelos como el TREC, que me permiten acompañar a los alumnos desde una perspectiva emocional, reflexiva y respetuosa. Tengo habilidades analíticas que me ayudan a traducir contenidos complejos en dinámicas significativas y accesibles.

Además, valoro profundamente la construcción de vínculos y la ética educativa. Considero que enseñar implica más que transmitir conocimientos: es acompañar procesos humanos y promover experiencias que marquen positivamente la trayectoria de cada estudiante.
Mi compromiso es formar seres críticos, sensibles y capaces de transformar su entorno desde el respeto, la escucha y la colaboración.
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