Daniela Tkach

Soy comunicadora y una apasionada de los idiomas y de todo lo que sucede cuando una persona logra comunicarse con confianza.

Como mamá de dos hijos y habiendo acompañado a muchos alumnos de ESL (English as a Second Language), disfruto creando clases dinámicas, claras y significativas. Para mí, aprender un idioma no debería consistir solamente en memorizar vocabulario y reglas gramaticales, sino en aprender a comprender, expresarse y comunicarse de manera natural.

Uno de los pilares de mi método es ayudar a mis estudiantes a dejar de traducir mentalmente y empezar a pensar en bloques de significado. Muchas veces, cuando aprendemos inglés, intentamos traducir cada palabra antes de hablar. Esto puede hacer que nuestras respuestas sean más lentas, que dudemos constantemente y que hablar inglés se sienta mucho más difícil de lo que realmente es.

Por eso, en mis clases trabajamos con expresiones completas, situaciones reales, conversaciones y mucho contexto. En lugar de aprender palabras aisladas, aprendemos a reconocer cómo se utilizan juntas y qué significan en una situación determinada. Poco a poco, el objetivo es que el estudiante deje de pensar “¿cómo digo esto en inglés?” y empiece a reconocer naturalmente las estructuras y expresiones que necesita.

Mi enfoque combina empatía, creatividad, conversación y práctica, siempre adaptándome al nivel, los intereses y los objetivos de cada estudiante. Creo que equivocarse es una parte fundamental del aprendizaje y que sentirse cómodo para intentar, preguntar y volver a intentarlo es mucho más importante que buscar la perfección desde el primer día.

Quiero que mis estudiantes no solamente aprendan inglés, sino que ganen confianza para usarlo.

Porque aprender un idioma no es acumular palabras. Es construir una nueva forma de entender y conectar con el mundo.