Mi método de enseñanza se basa en la comprensión conceptual antes que la memorización, articulando el álgebra, la geometría y la física como lenguajes complementarios para describir y resolver problemas. Parto de ejemplos claros y progresivos, vinculados a aplicaciones reales y, cuando es pertinente, a la visualización geométrica y espacial, facilitando la transición desde lo intuitivo hacia lo f...
Mi método de enseñanza se basa en la comprensión conceptual antes que la memorización, articulando el álgebra, la geometría y la física como lenguajes complementarios para describir y resolver problemas. Parto de ejemplos claros y progresivos, vinculados a aplicaciones reales y, cuando es pertinente, a la visualización geométrica y espacial, facilitando la transición desde lo intuitivo hacia lo formal. Promuevo el razonamiento lógico, la lectura crítica del problema y la construcción paso a paso de la solución, reforzando la autonomía del estudiante. En niveles preuniversitarios y universitarios básicos, adapto el ritmo y la profundidad según el perfil del alumno, priorizando la claridad, el orden y la relación entre conceptos antes que la rapidez mecánica. El objetivo es que el estudiante no solo resuelva ejercicios, sino que entienda por qué funciona cada procedimiento y sea capaz de transferir ese conocimiento a nuevos contextos académicos.
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