Gary Ernesto Malpartida Guzmán

Biólogo con sólida formación en ciencias biológicas y amplia experiencia en investigación aplicada en salud pública, biología molecular y educación científica. Posee dominio de técnicas como PCR, RT-PCR, ELISA y análisis de datos, así como experiencia en diseño y ejecución de proyectos de investigación, elaboración de reportes técnicos y gestión de información científica.

Cuenta con trayectoria en la coordinación de estudios, trabajo en laboratorio y colaboración en equipos multidisciplinarios, lo que le permite integrar conocimientos teóricos y prácticos en contextos educativos. Su enfoque pedagógico se basa en el aprendizaje activo, pensamiento crítico y desarrollo de habilidades científicas adaptadas a diferentes niveles: niños, adolescentes y adultos.

Ha participado en iniciativas de capacitación y divulgación científica, demostrando habilidades de comunicación efectiva, empatía y adaptación de contenidos complejos a públicos diversos. Promueve la curiosidad científica, el respeto por el método científico y la comprensión de problemáticas actuales en salud y medio ambiente.

Se propone como docente para cursos escolares y universitarios, aportando una enseñanza dinámica, actualizada y contextualizada, alineada con enfoques de educación por competencias. Su objetivo es formar estudiantes con bases sólidas en ciencia, capaces de analizar, investigar y aplicar conocimientos en su entorno académico y profesional.