Docente de Historia del arte que enseña a través de la práctica de las técnicas de los movimientos artísticos de la historia

Artista, diseñadora y arteterapeuta con preparación académica, títulos y trayectoria en enseñanza de arte con metodología lúdica y entretenida. Manejo variedad de técnicas pictóricas, artesanías y técnicas mixtas. Mi objetivo es abordar la Historia del Arte desde un espacio de investigación y práctica que permite al alumno comprender cómo se expresa una idea a través de la materia, técnica y propuesta estética, donde ésta es en sí misma, el lenguaje del pensamiento humano. Es decir, mi enfoque pedagógico, es un viaje a la inversa: de la técnica a la asimilación del concepto porque la Historia del Arte no es una sucesión de fechas sino que una evolución y búsqueda constante de soluciones materiales, innovaciones, desafíos, reacciones rupturistas o irreverentes, o por el contrario, mimetizaciones con el contexto social, propaganda religiosa, etc. Analizo cómo la pincelada del impresionismo, el uso del color en el fauvismo o la deconstrucción del cubismo no son solo decisiones estéticas, sino la herramienta física de sus manifiestos. Fomento el trabajo de taller donde la teoría se encarna en la utilización de material estimulante acorde al contenido académico e histórico que se está entregando en un encuadre de capacitación donde el alumno progresa paso por paso siguiendo instrucciones y explorando el material donde el error es parte del aprendizaje. Mi formación como arteterapeuta es clave para crear espacios agradables donde se aprende a través de procesos creativos para que el alumno entienda el origen, motivo y justificación de un movimiento artístico desde la acción en una experiencia significativa que incorpora en un nivel más profundo que la memoria o la repetición de materias académicas y temáticas históricas ya que aplica el conocimiento en el "hacer". Soy una profesional que entrega conocimientos seria y competentemente, con buen trato, escucha y buena comunicación.