Desarrollo de clases orientadas a la comprensión crítica de procesos históricos, análisis de fuentes y contextualización social, p

Docente de Historia con enfoque formativo y analítico, orientado al desarrollo del pensamiento crítico y la comprensión de los procesos históricos. Experiencia en la enseñanza de Historia del Perú y universal, adaptando los contenidos al nivel y ritmo de aprendizaje del estudiante. Metodología participativa basada en el análisis de hechos, interpretación de fuentes y contextualización social, política y económica, fomentando la reflexión y el aprendizaje significativo.