Docente con experiencia en el área de Comunicación e Inglés, comprometida con una enseñanza innovadora, significativa y acorde a las demandas actuales. Mis clases se caracterizan por ser dinámicas, participativas y centradas en el estudiante, promoviendo un aprendizaje activo donde cada alumno es protagonista de su propio proceso formativo.
Trabajo bajo un enfoque práctico y comunicativo, donde...
Docente con experiencia en el área de Comunicación e Inglés, comprometida con una enseñanza innovadora, significativa y acorde a las demandas actuales. Mis clases se caracterizan por ser dinámicas, participativas y centradas en el estudiante, promoviendo un aprendizaje activo donde cada alumno es protagonista de su propio proceso formativo.
Trabajo bajo un enfoque práctico y comunicativo, donde el aprendizaje no es memorístico, sino vivencial y contextualizado. Integro herramientas de la gamificación educativa como parte fundamental de mi metodología, considerando las exigencias de la globalización y el entorno virtual en el que hoy se desarrolla gran parte del aprendizaje. A través de dinámicas interactivas, retos progresivos, plataformas digitales, juegos educativos y estrategias colaborativas, logro que los estudiantes se involucren de manera natural, motivada y constante.
La gamificación me permite llegar a ellos de forma más directa, abierta y estimulante, generando un ambiente de confianza donde pierden el miedo a equivocarse y desarrollan seguridad al expresarse tanto de manera oral como escrita. En el área de Inglés, tengo experiencia en potenciar la comprensión auditiva y lectora, así como la producción oral y escrita mediante situaciones reales, simulaciones, conversaciones guiadas y prácticas comunicativas funcionales que fortalecen la fluidez y la pronunciación.
Además, cuento con experiencia en la enseñanza de Comunicación, lo que me permite reforzar habilidades de lectura crítica, producción textual y expresión argumentativa cuando el estudiante lo requiere.
Busco que cada estudiante descubra que es capaz de aprender, que puede avanzar progresivamente y que el dominio del idioma es una herramienta clave para su crecimiento académico, personal y profesional.
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