Soy estudiante de Ingeniería Biomédica en la PUCP y la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Mi principal objetivo como profesor es que el alumno realmente entienda los temas, no solo que memorice fórmulas o procedimientos.
Me esfuerzo en explicar de manera clara, ordenada y didáctica, adaptando la clase al ritmo de cada estudiante. Si un tema no quedó claro, lo volvemos a ver sin problema, usan...
Soy estudiante de Ingeniería Biomédica en la PUCP y la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Mi principal objetivo como profesor es que el alumno realmente entienda los temas, no solo que memorice fórmulas o procedimientos.
Me esfuerzo en explicar de manera clara, ordenada y didáctica, adaptando la clase al ritmo de cada estudiante. Si un tema no quedó claro, lo volvemos a ver sin problema, usando ejemplos sencillos y ejercicios paso a paso hasta que el alumno se sienta seguro. Promuevo un ambiente de confianza donde el estudiante pueda hacer todas las preguntas que necesite, sin miedo a equivocarse.
Trabajo con una metodología participativa: primero identificamos qué parte del tema genera dificultad, luego explico la teoría de forma simple y finalmente resolvemos ejercicios juntos. También refuerzo hábitos de estudio y organización para mejorar el rendimiento académico.
Mis clases están dirigidas a estudiantes de primaria y secundaria (hasta 3.º), en cursos como matemática, física y refuerzo escolar. Busco que cada alumno gane seguridad, comprensión y mejores resultados.
Además, considero importante mantener una comunicación constante con el alumno y, de ser necesario, con los padres, para comentar avances y dificultades. Me adapto a distintos estilos de aprendizaje, ya sea visual, práctico o teórico, buscando siempre la mejor forma de explicar cada tema. Durante las clases, incentivo la participación activa y el razonamiento, para que el estudiante gane confianza en sus propias capacidades y no vea los cursos como algo difícil o frustrante. Mi compromiso es acompañar al alumno en su proceso de aprendizaje, brindándole apoyo, paciencia y motivación para que logre comprender los contenidos y mejorar su desempeño académico de manera progresiva.
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