Juan Calixto Sal Y Rosas Sanchez

A partir de lecturas escogidas realizaremos informes o ensayos que permitan la asimilación de los conocimientos. También podemos realizar debates o interrogantes y buscar las respuestas acertadas de cada tema. La idea es fomentar en cada estudiante el pensamiento crítico y ello puede lograrse con la debida información previa antes de cada clase. Por lo que la metodología consiste en un decidido compromiso por parte de el/la estudiante de querer aprender y no abandonar el proceso. Al finalizar el proceso espero que logren alcanzar un nivel aceptable de aprendizaje, con ganas no solo de abordar la lectura sugerida sino de sumergirse más y más en el conocimiento. Creando un hábito de investigación y desear aprender. No siempre el que más habla es el que más conocimiento tiene, sino aquel que siempre está en la búsqueda de las respuestas a las interrogantes de lo que se estudia o de lo que es la realidad subjetiva u objetiva. Por otra parte, como profesor no me considero el propietario de la verdad, sino que se puede encontrar en el estudiante. Eso depende de que el estudiante sepa transmitir su pensamiento o idea, que sepa defenderla o aceptar el error. Es un proceso. Donde las partes se reconocen y aceptan en sus roles, pero también como seres humanos, con el respeto como principal valor. Muy importante para llevar adelante un proceso de desarrollo del aprendizaje. Considero que lograremos obtener excelentes resultados de crecimiento en el conocimiento y como personas. Del esfuerzo y dedicación depende el logro de los objetivos.