Maria Cecilia Gonzalez

Mis clases se caracterizan por ser dinámicas, comunicativas y centradas en el estudiante. Utilizo una metodología basada principalmente en el enfoque comunicativo, cuyo objetivo es que los alumnos aprendan inglés utilizándolo de forma activa y significativa desde el primer momento. Para ello, diseño actividades que promueven la participación constante, como juegos lingüísticos, debates guiados, trabajo colaborativo, simulaciones, proyectos y ejercicios basados en situaciones reales de la vida cotidiana.

El contenido de mis clases se adapta al nivel, edad y objetivos de aprendizaje de los estudiantes. Integro de manera equilibrada el desarrollo de las cuatro habilidades del idioma: comprensión auditiva, lectura, expresión oral y escritura. La gramática y el vocabulario se trabajan de forma contextualizada, evitando la memorización aislada y fomentando la comprensión y el uso práctico del idioma. Además, incorporo recursos digitales, material audiovisual, plataformas educativas y herramientas tecnológicas que enriquecen la experiencia de aprendizaje y facilitan la práctica autónoma.

Mi dinámica de clase busca crear un ambiente seguro, respetuoso y motivador, donde los estudiantes se sientan cómodos al participar y expresarse sin miedo al error. Considero el error como una parte esencial del proceso de aprendizaje, ya que permite identificar áreas de mejora y reforzar el conocimiento adquirido. Promuevo la retroalimentación constante y personalizada, ayudando a cada alumno a reconocer sus avances y a establecer metas claras.

Cuento con experiencia trabajando con estudiantes de diferentes edades, niveles y contextos culturales, lo que me ha permitido desarrollar una enseñanza flexible y adaptativa. Ajusto el ritmo, las estrategias y los contenidos según las necesidades del grupo, brindando apoyo individual cuando es necesario. Mi objetivo principal es que los estudiantes no solo mejoren su nivel de inglés, sino que también desarrollen confianza, autonomía y motivación para seguir aprendiendo el idioma a largo plazo.