Melissa Becerra

Como docente, diseño e implemento clases que buscan ser innovadoras con las estrategias de aprendizaje, desde un punto de vista crítico, y con un enfoque constructivista, el cual se centra en generar un aprendizaje más significativo para la vida del estudiante, por el principal medio de generar desarrollo de habilidades y competencias científicas, y no solo de conocimientos. Tengo experiencia en la aplicación de diversas estrategias didácticas para el abordaje de necesidades educativas especiales, por lo que también mis clases son inclusivas y con perspectiva de género.

Tengo 3 años de experiencia realizando clases presensiales de ciencias naturales general para primer ciclo (primaria) y clases de biología y química para segundo ciclo (secundaria) y 1 año de experiencia realizando clases en estas mismas áreas además de matemáticas para primer ciclo (primaria)

En mis clases el protagonista siempre es el o la estudiante, por lo que las clases siempre serán diseñadas en base al nivel en que se encuentre, las dificultades, habilidades, intereses y motivaciones que presente, para de esta forma poder lograr un aprendizaje signficiativo y una clase interactiva y dinámica que mantengan la atención y ejercite de forma práctica lo aprendido.

Bajo esta metodología de enseñanza, parte del proceso siempre es necesario conocer al estudiante, evaluando su nivel académico, su contexto, sus objetivos, generar confianza para que comparta con seguridad sus dudas, entregando retroalimentaciones constantemente de manera que en conjunto podemos alcanzar las metas que propuestas para el proceso de enseñanza aprendizaje. Por lo mismo me considero una profesora que genera cercanía y empatía con el estudiantado como base para poder hacer más efectivo este proceso.