A nivel general :
1. Antecedentes
2. Competencias para la formación científica básica
3. Relación conceptual entre estrategia, método y técnica.
4. Una mirada a la realidad de la actualización
5. Estrategias didácticas propuestas por los ultimos cientificos
6. Conclusión
7. Referencias
A nivel general :
1. Antecedentes
2. Competencias para la formación científica básica
3. Relación conceptual entre estrategia, método y técnica.
4. Una mirada a la realidad de la actualización
5. Estrategias didácticas propuestas por los ultimos cientificos
6. Conclusión
7. Referencias