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Presento a mis alumnos el tema del cual voy a desarrollar y depende de que año son los alumnos, en una diapositiva de observacion mientras observan paso lista para conocerlos, que es muy importante para llevar a cabo la clase, luego pregunto en forma general que perciven y muchos de ellos diran por ejemplo un titulo del signo linguistico, otros diran veo un mapa entonces entramos en dialogo y sigo preguntando sobre la misma para luego poder ver si observan o solo ven, conituo motivandolo sobre la clase del signo linguidtico. y sigo desarrollando y preguntando ......