Mis sesiones se centran en el bienestar integral del estudiante, combinando la psicología educativa con estrategias de aprendizaje activo y desarrollo emocional. Trabajo con una metodología participativa, personalizada y reflexiva, donde cada espacio es una oportunidad para fortalecer el autoconocimiento, la autoestima, la autorregulación y la toma de decisiones.
Las clases o sesiones pueden inc...
Mis sesiones se centran en el bienestar integral del estudiante, combinando la psicología educativa con estrategias de aprendizaje activo y desarrollo emocional. Trabajo con una metodología participativa, personalizada y reflexiva, donde cada espacio es una oportunidad para fortalecer el autoconocimiento, la autoestima, la autorregulación y la toma de decisiones.
Las clases o sesiones pueden incluir:
Actividades prácticas y dinámicas que fomentan la inteligencia emocional y el pensamiento crítico.
Apoyo académico en áreas clave, como matemáticas, aplicando métodos concretos y visuales, juegos didácticos, resolución guiada de problemas y estrategias paso a paso que se adaptan al ritmo y estilo de aprendizaje de cada estudiante.
Evaluaciones personalizadas (emocionales, cognitivas o vocacionales) para identificar fortalezas y áreas de mejora.
Técnicas de estudio, organización del tiempo y hábitos saludables para el rendimiento académico.
Espacios de escucha activa, orientación y acompañamiento emocional.
Estrategias de afrontamiento frente al estrés, ansiedad o dificultades escolares.
Apoyo vocacional basado en el descubrimiento personal y el análisis de intereses y habilidades.
Cuento con más de 4 años de experiencia en instituciones educativas y de educación superior, donde he acompañado a estudiantes en procesos de aprendizaje, adaptación, elección profesional y crecimiento personal. Mi formación se sustenta en enfoques como la psicoterapia cognitivo-conductual y la Gestalt, lo que me permite integrar herramientas terapéuticas en un ambiente educativo seguro, empático y motivador.
Las sesiones pueden ser individuales o grupales, adaptadas a la edad, nivel educativo y necesidades específicas de cada estudiante.
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