Soy profesora de inglés para niños y cuento con experiencia trabajando con alumnos en etapas iniciales del aprendizaje del idioma. Mis clases se caracterizan por ser dinámicas, organizadas y adaptadas a la edad, intereses y ritmo de cada niño. Utilizo una metodología lúdica que integra juegos, canciones, cuentos, imágenes y actividades interactivas para facilitar un aprendizaje natural y signific...
Soy profesora de inglés para niños y cuento con experiencia trabajando con alumnos en etapas iniciales del aprendizaje del idioma. Mis clases se caracterizan por ser dinámicas, organizadas y adaptadas a la edad, intereses y ritmo de cada niño. Utilizo una metodología lúdica que integra juegos, canciones, cuentos, imágenes y actividades interactivas para facilitar un aprendizaje natural y significativo. Me enfoco en desarrollar principalmente la comprensión auditiva, la pronunciación y el uso básico del vocabulario en contextos cotidianos, evitando la memorización mecánica y priorizando la participación activa.
Además, promuevo un ambiente de confianza y motivación constante, donde los niños se sientan cómodos al expresarse en inglés sin miedo a equivocarse, entendiendo el error como parte del proceso de aprendizaje. Planifico cada clase con objetivos claros y actividades variadas que mantienen la atención y el entusiasmo de los alumnos. Realizo un seguimiento cercano del progreso individual, reforzando los contenidos vistos y adaptando las estrategias cuando es necesario para asegurar una base sólida.
Asimismo, considero importante la comunicación con las familias, brindando retroalimentación sencilla y clara sobre los avances de los niños, así como recomendaciones prácticas para reforzar el aprendizaje en casa de manera natural. Mi objetivo es que el inglés no sea percibido como una obligación, sino como una experiencia positiva, cercana y útil desde temprana edad, sentando bases que faciliten su desarrollo académico y personal en el futuro, abriendo nuevas oportunidades, confianza, curiosidad, comunicación, creatividad y proyección global a largo plazo.. ¿Cómo cambiaría la seguridad y las oportunidades de un niño si empieza a familiarizarse con el inglés desde hoy?
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