Descubre las mejores técnicas de estudio

There's something we must never forget to do every night before going to sleep and that's keep in our schoolbag everything we'll need to use at school and prepare        the following day and go to sleep with a smile in our face. Our schoolbag keeps more than our own books, it keeps our agenda and our notes. Our notes? I don't mean the notebooks, I mean those notes we write to remember a date, a mark from an exam, a tel...

Hola amigos! Como todos sabemos cuando estamos frente a un texto largo o complejo debemos reducir la inforamación para hacerla más comprensiva y poder utilizarla mejor. Por ello hoy les vengo a contar de la importancia de saber resumir bien y poder organizar dicha información para luego poder utilizarla. Primero es importantísimo leer de manera comprensiva y atenta el texto sin subrayar nada aún (cuanto mucho se puede ir haciendo pequ...

Si bien las clases particulares a domicilio, las clases grupales en academias o incluso las clases en la escuela son la base de una buena educación con estructura, dependerá 100% del estudiante la rapidez con la que avance en cualquier tema: inglés, francés, matemáticas, química, instrumentos musicales, etc. Cada individuo es responsable de su propio aprendizaje, de la cantidad de tiempo que le dedique a estudiar y de su motivación y constancia...

Una vez que armaste el esquema del texto (aquí las pautas para lograrlo), debés dejar que el mismo "repose" un tiempo: tomá distancia de lo que escribiste y no lo releas. La idea es que después de cuatro o cinco días, el texto te sorprenda y puedas leerlo con los ojos de alguien que no está en tu cabeza (como tu profesor o profesora) y notar rápidamente los errores. Dale tu trabajo a algún compañero o compañera que pueda hacer c...

Antes de largarte a escribir, es necesario que definas el concepto hacia el cual deben apuntar todas las ideas. El concepto puede ser una frase o un conjunto de oraciones simples. Con ese eje definido, podés buscar citas teóricas que respalden tu hipótesis (siempre anotando el número de página). Te conviene llevar un registro de las citas teóricas en hoja aparte, aclarando el título del texto y apellido del autor o autora. (Nota: si usás fue...

Las clases extraescolares       cada vez están más demandadas y el motivo no tiene por qué ser que el profesor del cole sea mal profe. El ratio alumno por aula es por lo general muy alto y el profesor no puede atender todas las particularidades de los 30 y pico alumnos que hay en muchos institutos y colegios. Dar esa atención individual es imprescindible en la mayoría de los casos, pues, por ejemplo, las matemáticas exigen u...

Ya tenés todos los textos leídos, ya sacaste las ideas principales y armaste esquemas, pero ¿no sabés cómo repasar sin hacer otra vez lo mismo? Acá van dos tips: Organizá llamadas con tus compañeros. Buscá a quienes deben rendir lo mismo que vos y pónganse de acuerdo para charlar del tema de manera informal, con los apuntes en la mano. Pueden tomar turnos para hacer las preguntas y, sobre todo, tomar nota de los temas que más les cuestan. Repas...

Una vez que tenés las ideas-clave (es decir, aquellas que se repiten varias veces, o bien aquellas que explican el título del texto o de la unidad de análisis), estás lista /o para armar un esquema que te permita ordenar la información más importante del texto. Para esto, existen varios métodos, algunos de los cuales son los siguientes.  Todos los métodos sirven para cualquier materia, pero algunos calzan mejor con determinados t...

Uno de los principales problemas por los que los alumnos no consiguen ir superando la asignatura de latín es la traba que les plantea las declinaciones nada más comenzar el curso. El alumno se encuentra con una serie de tablas infinitvas que hacen que se le nuble el pensamiento y solo encuentre una solución: "esto no hay quien se lo estudie".  Desgraciadamente esto supone ya una desconexión total de la asigantura, el profesor sigue avanzan...

Nunca llego bien a rendir, ¿qué puedo cambiar? Estos consejos te ayudarán:  Empezá a estudiar (idealmente) varias semanas antes de la fecha de examen. Organizá el material de estudio según criterios lógicos, como por ejemplo: temas, grado de dificultad, gusto personal, etc. Tené en cuenta que estos criterios deben funcionar para vos, para facilitarte el aprendizaje. Fijá un número real de páginas a leer por día. Es decir: las suficientes ...

No es ninguna novedad afirmar que el sistema educativo español está profundamente basado en la memorización mecánica de los contenidos, más que en la creatividad o la expresión de las cualidades de cada uno. Tampoco estaré diciendo nada nuevo al señalar el tedio y la frustración que esto genera en los estudiantes en su día a día cuando ven que sus esfuerzos de memorización no surten efecto o sienten que están perdiendo el tiempo. ¿Qué significa...

Saber estudiar no es tarea sencilla. Hay que dominar una serie de habilidades: saber organizarse eficazmente, tener un buen nivel de concentración, memoria y sobretodo comprensión, saber seleccionar lo más importante, saber plasmar en el examen todo lo que hemos aprendido, etc.  Con los años iremos aprendiendo recursos y técnicas que nos ayudaran a descubrir nuestro mejor método de estudio, el que nos va bien a nosotros. Pese a ello, no ex...

En el post de a continuación voy a tratar un tema del que se hacen mil y una suposiciones y que cada uno aplica según sus necesidades pero que no todas las formas de aplicarlo son buenas. Como normal general a la hora de estudiar un examen solemos recurrir a aprendernos el libro de memoria y además al pie de la letra. Esta forma no suele ser muy adecuada puesto que se produce una fatiga mental más rápida y además no proporciona los resultados es...

Cuando un estudiante aprende sobre la gravedad, los elementos cognitivos incluirían el conocimiento y la comprensión del concepto de una fuerza que tira de un objeto hacia la Tierra; aceleración, masa, etc. En el momento en que el alumno haya desarrollado la comprensión, estará en condiciones de aplicar (psicomotor) los conocimientos y habilidades adquiridos en situaciones nuevas. Por ejemplo, podría querer ver qué sucedería si se...